Wednesday, May 18, 2016

18.05.2016 Տնային աշխատանք

                               Տնային աշխատանք
                          Գծիր փռված, բութ, սուր, ուղիղ անկյուններ
                                  Վարժ. 668, 1396 (բ)
Untitled.png

                                      Վարժ.668
(1+9)+(2+8)+(3+7)+(4+6)+5=45
                                       Վարժ.1396 (բ)
17. 1/2:(18. 2/3-12. 5/12)+2. 5/18:(6. 23/24-3. 5/6)=
1) 56/3-149/12=75/12
2) 167/24-23/6=98/24
3) 35/2x 12/75=420/150=42/15
4) 41/18x 24/98=984/1764=82/147
5)42/15-82/147=2058-410/735=1648/735


                                        

Лео Месси

Дорогой Лео Месси. В этом году Барселона снова стала чемпионом Испании и  это благодаря тебе. Ты являешься духом этой команды, а я являюсь твоим большим фанатом. Ты самый лучший футболист мира и заслуживаешь любви и уважения. Желаю тебе успехов в следующем сезоне и надеюсь, в следующем сезоне Барселона выиграет лигу чемпионов.


Tuesday, May 17, 2016

Տնային աշխատանք

                                  Տնային աշխատանք
                                       Վարժ. 656-666
                                   Վարժ.656
                      A                              B
                                    Վարժ.657


                                       A
                                      Վարժ.658
a                                                          b
                                      Վարժ.659
C,D ուղղին պատկանում է H ուղղին
A,B, ուղղին պատկանում է P ուղղին
                                     Վարժ.660
Անսահմանափակ
                                      Վարժ.661
                 A.                 B.
                Պատ՝.մեկ ուղիղ երկու ճառագայթ
                                       Վարժ.663
Պատ.՝ 6 հարթ մակերևույթ:
                                       Վարժ. 664
Պատ՝.5 հարթ մակերևույթ:
                                       Վարժ.665

Պատ՝.ոչ
                                       Վարժ. 666
Պատ՝.317




                                   

Sunday, May 15, 2016

Տնային աշխատանք

1.Գրիր 10 հատ խառը թիվ, առանձնացրու ամբողջ մասը:
1.1/2
3.2/3
21.4/5
5.1/2
91.3/4
 2.3/6

2.Գրիր 10 հատ խառը թիվ, դարձրու անկանոն կոտորակ:
1.1/2=3/2
2.4/5=14/5
6.5/6=41/6
5.1/2=11/2
7.1/2=15/2
2.7/8=17/8
1.2/4=6/4
5.5/7=37/7
8.7/8=65/8
4.1/2=9/2
3.  Մեկ թիվը ներկայացրու  կոտորակի տեսքով, որի հայտարարը լինի 8, 15, 34,  59, 1000:
1=8/8
1=15/15
1=34/34
1=59/59
1=1000/1000
4.Երկու թիվը ներկայացրու  կոտորակի տեսքով,որի հայտարարը լինի 2,3,4, 145:
Օրիանակ` 2=8/4....
2=4/2
2=6/3
2=8/4
2=290/145
5.Պիտաչոկը Վիննիի համար բերեց մեղրի երկու տակառ: Առաջին տակառի զանագվածը 9 . 5/9 կգ է , որը 2.  4/9 կգ-ով ծանր է երկրորդի զանգվածից : Քանի կգ  մեղր կար երկու տակառներում միասին:
I-9.5/9 կգ.
II-2.4/9կգ.
Միասին-?

Լուծում
1)9.5/9-2.4/9=7.1/9կգ.
2)9.5/9+7.1/9=16.6/9կգ
Պատ՝.16.6/9կգ

6.Հաշվիր
11-1/3=10.2/3
5-1/10=4.9/10
12-3/15=11.12/15
15- 3.1/5=11.4/5    
2-3/5=1.2/5
14-21/30=13.9/30
45-4.5/18=40.13/18
3.1/5+4.1/10=7.3/10
15.2/15+3.2/20=18.14/60
28.3/20+18.4/30=46.14/60
52.14/28-48.1/7=100.18/28
64.6/28+25.8/12=89.74/84
12.9/11-5.10/11=6.10/11
12:1.1/3=12/1x3/1=36/1=36
2.2/5x1.1/61=12/5x62/61=774/305



Wednesday, May 11, 2016

Տնային աշխատանք

11.05.2016թ.
Պարապմունք 54.
Խառը թվերի հանումը/ դժվար դեպք/
Առաջադրանք 1.
Հաշվիր.
11.1-2.2=100/9-20/9=80/9
     9     9
123.3-12.4=9597/78-940/78=8657/78
       78    78
17.4-1.5=1687/99-104/99=1583/99
     99  99
100.45-90.6=10145/101-9090/101=1055/101
       101    101
2.3-1.4=17/7-11/7=6/7

   7     7
ԱռԱՋԱԴՐԱՆՔ 2.
Հաշվիր ուղղանկյունանիստի  ծավալը, եթե նրա բարձրությունը 2սմ , երկարությունը 21սմ, իսկ լայնությունը` 1/2սմ:

Tuesday, May 10, 2016

Christopher Columbus

Portrait_of_a_Man,_Said_to_be_Christopher_ColumbusThe name Christopher Columbus is the Anglicisation of the Latin Christophorus Columbus. His name in Italian isCristoforo Colombo, and in Spanish, it is Cristóbal Colón. Columbus was born before 31 October 1451 in the territory of the Republic of Genoa (now part of modern Italy), though the exact location remains disputed. His father was Domenico Colombo, a middle-class wool weaver who worked both in Genoa and Savona and who also owned a cheese stand at which young Christopher worked as a helper. Christopher’s mother was Susanna Fontanarossa. Bartolomeo, Giovanni Pellegrino, and Giacomo were his brothers. Bartolomeo worked in a cartography workshop in Lisbon for at least part of his adulthood. He also had a sister named Bianchinetta.
Columbus never wrote in his native language, which is presumed to have been a Genoese variety of Ligurian (his name would translate in the 16th-century Genoese language as Christoffa Corombo pron. IPA: In one of his writings, Columbus claims to have gone to sea at the age of 10. In 1470, the Columbus family moved to Savona, where Domenico took over a tavern. In the same year, Columbus was on a Genoese ship hired in the service of René of Anjou to support his attempt to conquer the Kingdom of Naples. Some modern historians have argued that Columbus was not from Genoa, but instead, from the Aragon region of Spain or from Portugal. These competing hypotheses have generally been discounted by mainstream scholars.
Columbus’s handwritten notes in Latin, on the margins of his copy of The Travels of Marco Polo
In 1473, Columbus began his apprenticeship as business agent for the important Centurione, Di Negro and Spinola families of Genoa. Later, he allegedly made a trip to Chios, an Aegean island then ruled by Genoa. In May 1476, he took part in an armed convoy sent by Genoa to carry a valuable cargo to northern Europe. He docked in Bristol, England and Galway, Ireland. In 1477, he was possibly in Iceland. In the autumn of 1477, Columbus sailed on a Portuguese ship from Galway to Lisbon, where he found his brother Bartolomeo, and they continued trading for the Centurione family. Columbus based himself in Lisbon from 1477 to 1485. He married Filipa Moniz Perestrelo, daughter of the Porto Santo governor and Portuguese nobleman of Lombard origin Bartolomeu Perestrello.


Monday, May 9, 2016

Համբարցման տոնի մասին տեղեկություն


images
 Համբարձում`, քրիստոնեական  տոն։ Սահմանվել է ի հիշատակ Հիսուս Քրիստոսի երկրային     կյանքի վերջին օրերի (ըստ քրիստոնական եկեղեցու ուսմունքի՝ Քրիստոսը խաչելությունից 3 օր անց հարություն է առել և իր աշակերտներին 40 օր այցելելուց հետո, համբարձվել երկինք)։ Համբարձումը պատկանում է շարժական տոների թվին, ունի 35 օրվա շարժականություն (ապրիլի վերջից մինչև հունիսի սկիզբը), տոնվում է  Զատկի 40-րդ օրը, հինգշաբթի։ Ծագումով կապվում է նախաքրիստոնեական տոնացույցին (արտահայտել է մեռնող և հառնող Աստծու, բնության զարթոնքի, վերածնության գաղափարները)։
Հայաստանում Համբարձումը վերածվել է ժողովրդական տոնակատարության. երիտասարդ տղաներն ու աղջիկները Համբարձման առթիվ հավաքում են 7 գույնի ծաղիկ, կժի մեջ լցնում 7 աղբյուրի ջուր, իրենց նշանները գցում ջրի մեջ և Համբարձման գիշերը «աստղունք» դնում, այսինքն՝ դրանք հանձնում աստղերի խորհրդին, որից հետո, ըստ այդ նշանների՝ կատարում գուշակություններ։ Համբարձման կիրակի օրը տոնականորեն զարդարված երիտասարդներն ու աղջիկները կազմակերպում են տոնախմբություններ՝ Համբարձմանը նվիրված երգերի, պարերի (հատկապես վերվերիների՝ որպես հասակի աճի հետ կապված հմայական պարերի), խաղերի ու մրցույթների զուգակցությամբ։


Tuesday, April 26, 2016

Տնային աշխատանք

                           
                    Տնային աշխատանք
                       Վարժ.1348, 1367, 1352

                        Վարժ.1348

ա)3. 2 > 2. 1        բ)4. 1 < 4. 3          գ)7. 7. 11 < 8. 11
         5        2               4        4                      12       12

դ)5. 19 = 5. 18        ե)14. 21 > 10. 1        զ)60. 3 < 60. 5
        20        19                 22          2                  4         4

                              Վարժ.1367
5. 2, 5. 3, 11. 1, 11. 2, 13. 5, 13. 6, 25. 9, 25. 8
    3      4        3        3        6        7       14      15

                               Վարժ.1352
7,13,19,25,31,37,43,49,




Sunday, April 24, 2016

Արշիլ Գորկի


download
1904թ. Վանի նահանգի Հայոց ձոր գավառի Խորգոմ գյուղում ծնվեց Ոստանիկ Ադոյանը:
Մտածկոտ և երազկոտ այս տղան չէր ցանկանում մասնակցել հասակակիցների մանկական խաղերին և օրերն անց էր կացնում լճի ափին` ավազի վրա զարմանահրաշ պատկերներ ստեղծելով:
Նա շատ դժվարին և յուրօրինակ կյանք ապրեց: Մանուկ հասակում ծանր հիվանդացավ և զրկվեց խոսելու ընդունակությունից: Հիվանդությանը հաջորդեց երկարատեւ բուժումը: Պատանի էր, երբ մեկնեց Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներ: Նահանգներում Ոստանիկը բազմաթիվ զրկանքներ տեսավ: Չափահաս տարիքում նա ստեղծեց գլուխգործոցներ: Պայքարում էր չքավորության դեմ, հետո հիվանդացավ քաղցկեղով և նրան վիրահատեցին, այնուհետեւ ավտովթարի ենթարկվեց եւ կորցրեց ձեռքը, իսկ հետո էլ ինքնասպանություն գործեց Կոննեկտիկուտում գտնվող իր արհեստանոցում
Ոստանիկ Ադոյանի անունը շատերը չեն լսել: Նա իր համար մի նոր անուն էր ընտրել` Արշիլ Գորկի, և հենց այս անունով էլ հայտնի դարձավ ողջ աշխարհին, որպես անցած հարյուրամյակի մեծագույն նկարիչներից մեկը:
Կեղծանվան ընտրությունը պատահական չէր: 1916-1920թթ. Ոստանիկ Ադոյանն ապրել է Էրիվանում և Թիֆլիսում, որտեղ էլ առաջին անգամ ծանոթացել է Մաքսիմ Գորկու կենսագրությանը: Նրա կարծիքով, մեծ հումանիստի և իր կյանքի պատմությունները բավական նման են:
Վանի ինքնապաշտպանության ժամանակ Գորկին օգնում էր աշխարհազորայիններին: Նրանց զենք, փամփուշտ, հագուստ և սնունդ էր տանում, վերադառնում էր միայն ուշ երեկոյան: 1915թ. հունիսի 15-ին, վերցնելով մի քանի օրվա սննդի պաշար և մի քիչ էլ գումար, Ադոյանների ընտանիքն ուղևորվեց Երևան: Ողջ ունեցվածքը թաղեցին տան բակում, կարծում էին, որ շուտով կվերադառնան, սակայն
Գորկու կրտսեր քույրը` Վարդուշը, հիշում էր. «Քայլում էինք Վանա լճի արևելյան քարքարոտ ճանապարհով: Քայլում էինք օր ու գիշեր, առանց դադարի: Երբ մայրս ուտելու որեւէ բան էր գտնում՝ տալիս էր Գորկուն: Նա ավելի շատ Գորկու մասին էր հոգ տանում, քան դուստրերի, քանի որ Գորկին միակ արու զավակն էր և շատ հյուծված էր: Վանեցիների մի մասը գնաց Պարսկաստան, այնտեղից էլ Բաղդադ, իսկ մենք բռնեցինք Էջմիածին տանող ճանապարհը: Հունիսի 25-ին հասանք Էջմիածին: Էջմիածնում մնացինք երեք շաբաթ: Բակում էինք ապրում: Շուտով սկսեցին հիվանդություններ տարածվել և այդ ժամանակ Գորկին փրկեց մեզ: Նա մի սայլ բերեց և ասաց. «Պետք է հեռանանք այստեղից»: Հուլիսի 16-ին եկանք Երևան: Ապրում էինք կայարանամերձ փողոցում: Դա շատ խղճուկ տեղ էր: Մայրս աշխատում էր որբանոցում, իսկ Գորկին` տպարանում: 1916թ. քույրերս` Ագապին եւ Սաթենիկը, մեկնեցին Ամերիկա: Ես հաճախ էի Արշիլի հետ խոսում իր ծանր վիճակի մասին, սակայն նա անընդհատ ասում էր. «Ես կաշխատեմ, դուք չպետք է անհանգստանաք, ամեն ինչ լավ կլինի»: Այո՛, նա հավատում էր, որ ամեն ինչ լավ կլինի: Մենք իրար շատ էինք սիրում: Դպրոցի դասերից հետո Գորկին աշխատում էր հյուսնի արհեստանոցում, իսկ երեկոյան տպարանից գրքեր էր բերում կազմելու համար: Այսպես առանց հանգստի աշխատելով գումար էինք վաստակում: Գորկին ուզում էր, որ մայրիկը ոչնչի կարիք չզգա: Ցավոք, շուտով մայրիկն՝ ուժասպառ լինելուց հիվանդացավ: Գորկու ստացած գումարը չէր բավականացնում սնունդ գնելու համար: Ինչ-որ կերպ գոյատևելու համար՝ նա սկսեց Երևանի մերձակա գյուղերից հացահատիկ և խաղող գնել, այնուհետև դրանք քաղաքում վաճառել: Սակայն ի՞նչ կարող էր անել 14-ամյա տղան:
62-gorky-2.jpgՄորս վիճակը գնալով վատանում էր, և 1919թ. մարտի 20-ին նա հանկարծամահ եղավ մեր ձեռքերում: Ընդամենը 39 տարեկան էր, իսկ մենք դեռ փոքր էինք: Մայրս Գորկու համար իսկական աստվածուհի էր: Մայրիկը միշտ մեզ բանաստեղծություններ էր կարդում, սովորեցնում էր սիրել բնությունը, Վանը, Հայաստանը: Մորս նկարելիս Գորկին կտավի մեջ դնում էր իր հոգին: Եվ ահա նա մեզնից հեռացավ: Մի որոշ ժամանակ անց Տիգրան անունով մի վանեցի Գորկուն առաջարկեց. «Փոքրիկ, լավ կանես վերցնես քրոջդ եւ հեռանաս այստեղից: Ի՞նչ ունես այստեղ անելու»: Գորկին համաձայնեց: Սկզբում մեկնեցինք Թիֆլիս, այնուհետև Բաթումի, այնտեղ նստեցինք Պոլիս մեկնող նավը: Ուղևորության ընթացքում Գորկին չէր բաժանվում մատիտներից: Ծաղիկներ, թռչուններ, կենդանիներ, նավեր ու երկինք էր նկարում, սկսեց բանաստեղծություններ գրել: Մեր նավը Էլիս Այլանդ մտավ 1920թ. մարտի 1-ին: Գորկին չսիրեց Ամերիկան: Շուրջբոլորը խառնաշփոթ էր, սակայն հետո սովորեցինք այդ խելահեղ ռիթմին, բայց Արշիլն անընդհատ կարոտում էր Վանը:
1925թ. Գորկին մեկնում է Նյու Յորք, որը համարվում էր Ամերիկայի գեղանկարչության կենտրոնը: Արշիլը զգում էր, որ կհասնի արվեստի բարձունքներին:
Արվեստն ունիվերսալ էԱրշիլ Գորկու ողջ ստեղծագործական ուղին ամփոփված է այս բառերի մեջ: Ամերիկայում նրան անվանում էին «Ամենաինտերնացիոնալ նկարիչ», «20-րդ դարի ինտելեկտուալ հեղափոխության զավակ»:
Իր առաջին քայլերն Արշիլ Գորկին կատարել է դեռեւս Վանա լճի ափին: Այդ տարիներին փայտիկը փոխարինում էր վրձնին, իսկ ավազը՝ կտավին, ալիքներն էլ ոչնչացնում էին նրա ստեղծած հրաշալի աշխարհը:
Նրա լավագույն աշխատանքներից են` «Նկարիչն ու նրա երեւակայական կինը», «Նատյուրմորտ», «Ինքնանկար», «Պեյզաժ», քույրերի` Վարդուշի, Սաթենիկի, Ագապիի եւ այլոց դիմանկարները, որոնք ստեղծվել են 20-30-ական թվականներին, ռեալիստական ոճի մեջ: Այս կտավներն իրենց տեղն են գտել աշխարհի խոշորագույն պատկերասրահներում:
Արշիլ Գորկու «Նկարիչը եւ մայրը» կտավն առանձնանում է յուրահատուկ հմայքով: Մոր նուրբ դիմագծերում տխրության ծով է: Հայացքը հպարտ է, շուրթերը սեղմված են, իսկ գեղեցիկ  խելացի աչքերը լի են վախով: Այս աչքերի մեջ երևում է ժողովրդի բնավորությունը: Ոստանիկի աչքերը լայն բացված են, սուր ականջներն` ընդգծված, իսկ ձեռքին ծաղիկներ են: Քիչ ծռված շուրթերն, ասես, ուզում են ժպտալ, սակայն չեն կարողանում: Ասես երեխայի հոգու մեջ մի վերք է բացված, նա չի կարող կեղծել եւ ժպտալ այս կյանքին:
Արշիլն իր հարազատ վայրերից եւ խորտակված պատանեկությունից շատ բան բերեց Ամերիկա: Գորկին գտնում էր, որ այն, ինչը ծնվում է մարդու հանճարից, չպետք է արժանանա սառն անտարբերության, եւ պայքարում էր դրա դեմ: Պատասխանատվության զգացում ու սեփական անձի հանդեպ պահանջկոտություն, մարդկության համար պայքարելու ձգտում. սա է եղել Արշիլ Գորկու հավատամքը:
Նա անսահմանափակ գիտելիքների տեր էր, ամերիկյան պատմության խոշոր գիտակ: Բազում անգամներ է մամուլը գրել, որ Արշիլ Գորկու, Պոլլոկի եւ Մատտի շնորհիվ է, որ ժամանակակից գեղանկարչությունը զարգացման նոր ուղիներ գտավ, եւ, որ Գորկին ժամանակակից ամերիկյան արվեստի եւ նյույորքյան նկարչական դպրոցի հիմնադիրն է: Ամերիկայում 30-40-ական թթ. անվանում են Գորկու շրջան: Գորկին առանց բացառության մեծ ազդեցություն է թողել Ամերիկայի բոլոր խոշոր նկարիչների վրա:
1967թ. ֆրանսիական մամուլը գրեց. «Գորկին միակն է, ով կարողացավ ամերիկյան գեղանկարչությունը եվրոպական մակարդակի հասցնել»:
Արշիլի մասին գրվել են բազմաթիվ հոդվածներ, ալբոմներ աշխարհի տարբեր լեզուներով:
Գորկին մահացավ ավելի վաղ, քան կարողացավ իրագործել իր երազանքը` վերադառնալ Հայաստան: Մահացավ միայնության մեջ
1948թ. Վարդուշին ուղղված նամակներում նա գրում էր, որ հոգնել է Ամերիկայից, գտնում է, որ իրեն այստեղ չեն հասկանում, չեն գնահատում իր արվեստը: Գորկին իսկական հայ էր, սիրում էր մայրենի լեզուն եւ նվիրված էր հարազատ արվեստին: Պաշտում էր Հայաստանը եւ միշտ ասում էր. «Մի օր ես հայրենիք կվերադառնամ սակայն միայն այն ժամանակ, երբ ամուր կանգնած կլինեմ ոտքերիս վրա, որպեսզի փառաբանեմ հայրենիքս»: Չհասցրեց, բայց փոխարենն այն փառաբանեց իր արվեստով

1.Ինչպիսի՞ երեխա էր մանուկ նկարիչը:
Մտածկոտ և երազկոտ այս տղան չէր ցանկանում մասնակցել չափահասների մանկական խաղերին և օրերն անց էր կացնում լճի ափին` ավազի վրա զարմանահրաշ պատկերներ ստեղծելով:
2.Ինչո՞ւ նա ընտրեց Արշիլ Գորկի կեղծանունը:
1916-1920թթ. Ոստանիկ Ադոյանն ապրել է Էրիվանում և Թիֆլիսում, որտեղ էլ առաջին անգամ ծանոթացել է Մաքսիմ Գորկու կենսագրությանը: Նրա կարծիքով, մեծ հումանիստի և իր կյանքի պատմությունները բավական նման են:
3.Ինչպե՞ս էր ապրում նկարչի ընտանիքը Երևանում:
Հուլիսի 16-ին եկանք Երևան: Ապրում էինք կայարանամերձ փողոցում: Դա շատ խղճուկ տեղ էր: Մայրս աշխատում էր որբանոցում, իսկ Գորկին` տպարանում:
4.Ներկայացրու Արշիլ Գորկու «ՙՆկարիչը եւ մայրը» նկարը:
Արշիլ Գորկու «Նկարիչը եւ մայրը» կտավն առանձնանում է յուրահատուկ հմայքով: Մոր նուրբ դիմագծերում տխրության ծով է: Հայացքը հպարտ է, շուրթերը սեղմված են, իսկ գեղեցիկ  խելացի աչքերը լի են վախով: Այս աչքերի մեջ երևում է ժողովրդի բնավորությունը: Ոստանիկի աչքերը լայն բացված են, սուր ականջներն` ընդգծված, իսկ ձեռքին ծաղիկներ են: Քիչ ծռված շուրթերն, ասես, ուզում են ժպտալ, սակայն չեն կարողանում: Ասես երեխայի հոգու մեջ մի վերք է բացված, նա չի կարող կեղծել եւ ժպտալ այս կյանքին:
5.Դուրս գրիր թվականները և գրիր բառերով:
1916-հազար իննը հայուր տասնվեց
1920-հազար իննը հայուր քսան
1915- հազար իննը հայուր տասնհինգ
1919- հազար իննը հայուր տասնիննը
1925- հազար իննը հայուր քսանհինգ
1967- հազար իննը հայուր վաթսունյոթ
1948- հազար իննը հայուր քառասունութ
6.Դուրս գրիր 2 բարդ նախադասություն՝ առանձնացնելով պարզ նախադասությունները:

Նրանց զենք, փամփուշտ, հագուստ և սնունդ էր տանում, վերադառնում էր միայն ուշ երեկոյան:                                                                                                                                                     Ծաղիկներ, թռչուններ, կենդանիներ, նավեր ու երկինք էր նկարում, սկսեց բանաստեղծություններ գրել: